Daarna deden we het mysterie 'Wie is de dief'. Dat is een Egyptisch mysterie, waarbij de kinderen kaartjes kregen met daarop fragmenten van een verhaal. Ze moesten de goede volgorde vinden zodat ze het verhaal konden begrijpen. En vervolgens konden ze proberen te achterhalen wie de dief was 😀
Ook deze opdracht kwam uit Actief Historisch Denken deel 1.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten