vrijdag 7 februari 2020

Thuisonderwijsschaatsen

In januari konden we niet mee naar het thuisonderwijsschaatsen in Rotterdam, maar vandaag waren we weer van de partij. Fiene voor het eerst op haar nieuwe schaatsen!

donderdag 6 februari 2020

Verjaardagstapas

Berend was gisteren jarig en wilde graag uiteten in het tapasrestaurant waar hij altijd graag heen gaat. Gisteren op zijn verjaardag had hij hockeytraining, dus dat kwam niet uit. Dus gingen we vandaag :-) We hebben weer lekker gegeten.


Er worden Bloons tips uitgewisseld ;-)


Fiene bestelt nog een extra rondje tapas :-)

Boekenclub februari - The Curious Incident of the Dog in the Night-time

Vandaag hadden we onze maandelijkse boekenclub over het boek The Curious Incident of the Dog in the Night-time van Mark Haddon, we luisterden naar de luisterboekversie op Storytel (die is er om volledig onbekende redenen inmiddels vanaf gehaald, net als nog 30 boeken van mijn Storytel-boekenplank :-S ).

Het boek gaat over de autistische jongen Christopher die erachter wil komen wie de hond van zijn buurvrouw heeft vermoord.

De meeste kinderen vonden het niet zo'n heel erg leuk boek helaas. Berend vond het wel een goed boek, hij vond het interessant om op deze manier een kijkje te krijgen in het hoofd van een jongen met autisme.

We bespraken eerst het begin van het boek, want dat is opvallend akelig: over de moord op de hond van de buurvrouw. Daarna hadden we het onder andere over of het een detective verhaal was, of dat het ook nog een ander soort verhaal was, of Christopher's manier van besluiten of het goede of slechte dag logisch was, hoe het komt dat Christopher makkelijker met dieren omgaat dan met mensen, of het soms beter is om te liegen dan om de waarheid te vertellen.

Voor lectio divina gebruikten we dit stukje (Christopher wordt door zijn vader opgehaald uit de politiecel):
I stepped outside. Father was standing in the corridor. He held up his right hand and spread his fingers out in a fan. I held up my left hand and spread my fingers out in a fan and we made our fingers and thumbs touch each other. We do this because sometimes Father wants to give me a hug, but I do not like hugging people, so we do this instead, and it means that he loves me.


Bramentaart

Fiene had zin in bramentaart met warme vla, dus bakte ze een bramentaart. Helemaal zelf, mijn enige bijdrage was haar vertellen in welk kookboek het receptje voor het zanddeeg staat.

woensdag 5 februari 2020

Twaalfvingerige Harm

Menselijke anatomie samen met een puber 😂


dinsdag 4 februari 2020

Exploding Dots workshop 2

Vandaag deden we het tweede deel van de workshops over Exploding Dots. Dat ging een stuk beter dan vorige week, toen was ik snotverkouden en veel van de kinderen had ik nog nooit eerder mee gewerkt. Nu was ik weer fit en ik wist inmiddels wat meer over de kinderen die meedoen.
We vlogen door de stof heen en deden vandaag les 3 en 4.

Ik vond het voor herhaling vatbaar :-) Al vond ik de leeftijdsverschillen tussen de kinderen wel wat groot. Ik ben nu bijna alleen met de jongere kinderen bezig geweest omdat zij de meeste hulp nodig hadden. Daardoor had ik amper tijd voor de oudere kinderen. Wat echt heel leuk aan de jongere kinderen was, was dat ze allemaal af en toe het spoor bijster raakten en geen idee meer hadden wat de bedoeling was, en als je het ze dan uitlegde en ze weer wat op weg hielp, dan straalden ze helemaal als ze het weer begrepen, erg leuk!

maandag 3 februari 2020

Wiskundeclub week 7

Vandaag deden we met de wiskundeclub voor het eerst een Number Talk in plaats van een dot talk.

Ik liet ze eerst 18 x 5 uitrekenen en vervolgens keken we een YouCubed filmpje over number talks. In  het filmpje laten ze verschillende manieren zien om hoe je 18 x 5 kan uitrekenen visueel weer te geven. Vervolgens hebben de kinderen zelf een tekening gemaakt voor ieder van die manieren, maar dan voor de som 12 x 9.















Onze tekeningen:


Daarna deden we weer twee hoofdstukken uit het eerste Math Circle boek en deden we nog een stukje van Pencil Pushing. We hebben Pencil Pushing niet afgemaakt, maar we wilden niet meer verder. Het zijn lange filmpjes en maar een paar opgaves, dus de verhouding tussen video kijken en zelf iets doen is niet zo goed.